Дошкольное детство – первый этап формирования личности человека. В этот период закладывается положительное отношение к природе и окружающим людям.

   Огород в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях необходимых для развития и роста, развивать эстетические чувства, умение радоваться красоте растений и результатам своего труда.

    Дети старшей группы ежедневно ухаживают за растениями на огороде детского сада где растут: петрушка, укроп, кабачки, огурцы, перец, капуста и зеленый лук. Обучаются несложным трудовым навыкам: убирать сорняки поливать и рыхлить землю. Многие из них уже знают, как это важно для роста урожая и с удовольствием помогают воспитателю.

   Коллективный труд на огороде приучает дошкольников к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает детей. В результате у детей складывается мнение, что они делают настоящую, большую, а главное, нужную работу.